По мнению известного доктора Спока ребенок должен находиться в своей кровати и становиться самостоятельным и ответственным с первых минут своей жизни. Предполагается, что мама и другие родственники общаются с ним только когда это необходимо для удовлетворения его физических потребностей. Мама подходит к ребенку, когда его нужно покормить, искупать, немного поиграть и поговорить. А дальше он должен мирно спать в свой кроватке, желательно в своей комнате, не беспокоя родителей. Если же ему этот порядок не нравится и он выражает свой протест плачем, его нужно убедить, что этот режим единственно верный и полезный для него. По мнению доктора, маме не стоит отвечать на крик ребенка и подходить к нему. Т. о. Спок полностью отрицающий возможность пребывания ребенка вместе с родителями в кровати.
Что же важно для ребенка в наши дни и в нашей действительности? Как найти маме и папе золотую середину и правильно воспитать малыша? Где норма? И в какой момент нахождение в кровати родителей становится вредным для ребенка? Подчас определить это трудно. Одни родители слишком рано предоставляют ребенка самому себе, а другие связаны с ним настолько, что шутка про армию становиться реальностью.
Попробуем проследить путь отдаления и приближения ребенка к кровати родителей с самого рождения малыша.
Итак, ребенок наконец появился на свет. По ночам он часто не спит, беспокоит уставших за день родителей, особенно если малыш криклив и несговорчив. Близкие тут же засыпают родителей малыша советами близких по поводу воспитания ребенка. Чтобы не избаловать ребенка, советуют класть его только в его кроватку. Даже если он плачет и требует маму - через некоторое время успокоится, а потом привыкнет. Так и происходит. Есть примеры мам, у которых и первый, и второй, и третий ребенок никогда в своей жизни не лежали в кровати родителей.
Так бывает, но не часто. Ребенку, особенно первые месяцы, необходимо мамино тепло, ее запах, ее прикосновения. Он еще не готов принять "холодный мир" вокруг после полного внутриутробного единения с матерью. Ночью, кормя ребенка грудью мама, иногда засыпает за этим занятием. Так ребенок остается с ней до утра. Родители привыкают к тому, что малыш ночью доставляет меньше беспокойства, когда спит с ними и не замечают, что ребенок растет и уже вполне готов спать один. Маме бывает трудно перестроиться с нежного младенческого возраста на грудничка постарше и она продолжает заботиться о ребенке так, как если бы он не получал новых возможностей связанных с его ростом, физическим и психологическим.
Однако в какой-то момент она начинает понимать, что ребенок растет и ему необходимо иметь свое спальное место. Тут возникает первая достаточно большая проблема для мамы и для ребенка. Для мамы это может быть лишняя забота - она уже привыкла спать с ребенком, а ребенок может не захотеть спать в приготовленной для него кроватке и громко проситься обратно. Он привык спать с родителями.
Когда же ребенку можно позволить полежать рядом с мамой? Прежде всего когда что то очень сильно беспокоит, например режутся зубы, болит животик, чем то испуган или у него температура т.д. Мамино тепло согревает и расслабляет его помогает справиться с недомоганием. Но надо быть внимательным родителем и стараться не пропускать моменты, когда ребенок готов привыкать к новой обстановке своей кровати, когда ему комфортно быть одному. Со временем таких моментов будет все больше и больше.

К году малыш уже должен хорошо знать, где его кроватка. Надо заметить, что этот период является также одним из важнейших в усваивании ребенком роли отца. Если раньше ребенок любил папу, взаимодействовал с ним, но скорее как с объектом, который похож на маму, также о нем заботился и играл, то теперь ребенку становится важна именно мужская роль отца. Часто она связана с законом семьи, с правилами, но также важной задачей папы является отделение ребенка от мамы. Отделение в том смысле, что именно папа поворачивает малыша к миру, показывает его разнообразие, учит не бояться, рисковать, контактировать. Мама же в силу своей природы и заложенных в ней функций, склонна скорее оберегать, нежели подвергать ребенка испытаниям. К году ребенок понимает, что папа несет в себе другие функции. Он уже дифференцирует: за чем можно обратиться к маме, а что может дать ему только папа.